Durante muitos anos pensou-se que a famosa canção dos Beatles era uma alusão ao LSD. Até porque os Beatles não eram nenhuns anjinhos no que ao consumo de drogas dizia respeito, e a LSD era o que estava a dar na época. Há poucos meses, soube-se que a inspiração da canção composta por John Lennon afinal tinha sido uma miúda sua vizinha que se chamava Lucy. De tal forma que, sabendo-se que ela estava gravemente doente com lupus, o filho de Lennon se ofereceu para a ajudar.
Morreu semana passada: a Lucy já está no Céu. Com diamantes?
Para recordar o tema, em vez dos Beatles fui buscar uma das versões minhas favoritas, a de Katia Melua...
quarta-feira, 21 de outubro de 2009
O melhor do youtube em 4 minutos...
Os 100 melhores (ou mais vistos) vídeos do Youtube numa sintese de 4 minutos...
domingo, 18 de outubro de 2009
Belas competências linguísticas
Composição aluno 9ºano das Caldas da Rainha "O Pipol e a Escola"
Sem comentários
(Texto verídico retirado de uma prova livre de Língua Portuguesa, realizada por um aluno do 9º ano, numa Escola Secundária das Caldas da Rainha (para ler, estarrecer e reflectir...!!!))
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REDAXÃO
'O PIPOL E A ESCOLA'
Eu axo q os alunos n devem d xumbar qd n vam á escola. Pq o aluno tb tem
Direitos e se n vai á escola latrá os seus motivos pq isto tb é perciso ver
q á razões qd um aluno não vai á escola. Primeiros a peçoa n se sente
motivada pq axa q a escola e a iducação estam uma beca sobre alurizadas.
Valáver, o q é q intereça a um bacano se o quelima de trásosmontes é munto
Montanhoso? Ou se a ecuação é exdruxula ou alcalina? Ou cuantas estrofes tem
um cuadrado? Ou se um angulo é paleolitico ou espongiforme? Hã?
E ópois os setores ainda xutam preguntas parvas tipo cuantos cantos tem 'os
Lesiades''s, q é u m livro xato e q n foi escrevido c/ palavras normais mas
q no aspequeto é como outro qq e só pode ter 4 cantos comós outros, daaaah.
Ás veses o pipol ainda tenta tar cos abanos em on, mas os bitaites dos
profes até dam gomitos e a Malta re-sentesse, outro dia um arrotou q os
jovens n tem abitos de leitura e q a Malta n sabemos ler nem escrever e a
sorte do gimbras foi q ele h-xoce bué da rapido e só o 'garra de lin-chao' é
q conceguiu assertar lhe com um sapato. Atão agora aviamos de ler tudo qt é
livro desde o
Camóes até á idade média e por aí fora, qués ver???
O pipol tem é q aprender cenas q intressam como na minha escola q á um curço
de otelaria e a Malta aprendemos a faser lã pereias e ovos mois e piças de
xicolate q são assim tipo as pecialidades da rejião e ópois pudemos ganhar
um gravetame do camandro. Ah poizé. Tarei a inzajerar?
Sem comentários
(Texto verídico retirado de uma prova livre de Língua Portuguesa, realizada por um aluno do 9º ano, numa Escola Secundária das Caldas da Rainha (para ler, estarrecer e reflectir...!!!))
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'O PIPOL E A ESCOLA'
Eu axo q os alunos n devem d xumbar qd n vam á escola. Pq o aluno tb tem
Direitos e se n vai á escola latrá os seus motivos pq isto tb é perciso ver
q á razões qd um aluno não vai á escola. Primeiros a peçoa n se sente
motivada pq axa q a escola e a iducação estam uma beca sobre alurizadas.
Valáver, o q é q intereça a um bacano se o quelima de trásosmontes é munto
Montanhoso? Ou se a ecuação é exdruxula ou alcalina? Ou cuantas estrofes tem
um cuadrado? Ou se um angulo é paleolitico ou espongiforme? Hã?
E ópois os setores ainda xutam preguntas parvas tipo cuantos cantos tem 'os
Lesiades''s, q é u m livro xato e q n foi escrevido c/ palavras normais mas
q no aspequeto é como outro qq e só pode ter 4 cantos comós outros, daaaah.
Ás veses o pipol ainda tenta tar cos abanos em on, mas os bitaites dos
profes até dam gomitos e a Malta re-sentesse, outro dia um arrotou q os
jovens n tem abitos de leitura e q a Malta n sabemos ler nem escrever e a
sorte do gimbras foi q ele h-xoce bué da rapido e só o 'garra de lin-chao' é
q conceguiu assertar lhe com um sapato. Atão agora aviamos de ler tudo qt é
livro desde o
Camóes até á idade média e por aí fora, qués ver???
O pipol tem é q aprender cenas q intressam como na minha escola q á um curço
de otelaria e a Malta aprendemos a faser lã pereias e ovos mois e piças de
xicolate q são assim tipo as pecialidades da rejião e ópois pudemos ganhar
um gravetame do camandro. Ah poizé. Tarei a inzajerar?
domingo, 11 de outubro de 2009
publicidade imperdível
Não o escondo: considero que uma boa peça publicitária poder ser uma peça de arte... cinematográfica. Para este filme publicitário a Olympus tirou mais60 mil fotos, “revelou” 9.600 delas e usou 1.800 para fazer o filme que não tem nada de pós-produção. É uma colagem pura e simples. Um espetáculo de
criatividade.
criatividade.
sábado, 10 de outubro de 2009
Uma visão crua da escola
Vi esta semana um bom filme sobre a escola. La journée de la jupe, faz o retrato de uma escola francesa problemática, mas o cenário poderia ser perfeitamente uma escola portuguesa. A violência psicológica e física na sala de aula, o bullying... E uma grande senhora do cinema francês, Isabel Adjani, a encerrar um interregno de cinco anos.
Um excerto e o trailler oficial:
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